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    在我们的教学过程当中,出现过这样一个有趣的现象:外教让一位50岁左右的学员把生词记下来,我们的学员说“我不记”,当老师说“如果你不会,就应该记下来”的时候,这位学员说“我就是不记”。事后,我问他“你为什么用那样的态度对待老师”? 他说“我那天心情不好”。不知道你是否猜得到,我们这位学员在国内大学里是带研究生的。 还 ……
  • 大家都很清楚,加拿大是一个双语国家:英文和法语。它对 华人 家庭意味着什么?很多家长很困惑,应该不应该让 孩子 学法语? 加拿大是英语与法语长期共存,59%的人讲英语,21%的人讲法语。但是法裔公民对加拿大的影响远远大于讲法语人口比例。历届总理及其它政府要员,很多人的第一语言都是法语。即便第一语言是英语的官员,法语也是他们的 ……
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    很多父母会考虑到移民加拿大对孩子的积极影响。毫无疑问,开阔眼界、发展个性、学习新知识,并且至少学会一门语言都会让孩子受益终生。 但是移民之后,特别是高中生,在事实上立刻失去了心理上的安全基地(心理学术语 – Secure Base),也就是孩子们的成长环境及原有的、密切的人际关系,包括亲戚、朋友、宠物,哪怕是以前的一个玩具、 ……
  • 当您的孩子进入中学不久,您最大的困惑就是孩子不听话了。很多人把这个现象归咎于青春期。事实真的如此吗?很多家长从来没有分析过,为什么孩子进入青春期就不“听话”了呢?这个问题看似简单,究其根源,却非常复杂,但是解决方案非常明了。   我们在国内都领导或者被领导的经验。我们有没有分析过被领导者(包括自己)的感受 ……
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